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第二(dì èr)单元 理解权利义务 ;第二(dì èr)单元 理解权利义务 ;如果(rúguǒ)是你,你会怎么做?;导入新课;
1.认识到权利义务具有一致性。
2.懂得法定义务必须履行(lǚxíng)。
3.明白违反义务要担责,增强履行(lǚxíng)义务的自觉性。;; 公民(gōngmín)的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进。具有一致性。
公民(gōngmín)既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。;讲授(jiǎngshòu)新课;讲授(jiǎngshòu)新课;; ;讲授(jiǎngshòu)新课;;;讲授(jiǎngshòu)新课;课堂(kètáng)小结;1.法的“大厦”是由权利、义务(yìwù)共同构筑的。权利与义务(yìwù)的关系是( )
A. 互为前提 B. 相互分离
C. 相互对立 D. 相互依存;2.“没有(méi yǒu)无义务的权利,也没有(méi yǒu)无权利的义务”。对马克思这句话的理解错误的是( )
A. 公民的权利和义务具有一致性
B. 我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体
C. 道德义务必须履行,法定义务不必履行
D. 我们既要依法行使权利,又要依法履行义务;
3.在我国,公民的权利和义务具有一致性。下列选项不符合这一要求(yāoqiú)的有( )
A. 王玲放学后积极主动地帮父母干些力所能及的家务活
B. 张静开办的食品厂,货真价实、合法经营、依法纳税
C. 潘登学习刻苦、全面发展,年年被评为“优秀学生”
D. 李琦在电影院看电影时大声喧哗、随手乱扔果皮纸屑;
4、公民忠实履行义务,也就是要做到( )
①既要履行法定义务,又要履行道德义务 ②积极做法律鼓励(gǔlì)做的 ③必须做法律要求做的 ④坚决不做法律禁止做的
A. ①②③④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①③④;
5.法律禁止做的,坚决不做。实施法律所禁止的行为,就是触犯法律。下列属于法律禁止做的是( )
①姜某制作危害严重的网页病毒,致使11万台电脑遭损坏;
②小光依法服兵役
③小张(xiǎo zhānɡ)用气枪打碎多个路灯灯泡;
④小王骑自行车上学从不闯红灯
A. ①④ B. ②③
C. ②④ D. ①③;
6.中学生小蒋经常和一些游手好闲的社会青年混在一起,一天晚上和几个(jǐ ɡè)哥们因???窃摩托车被公安机关抓获。从权利和义务的角度看,他被抓是因为( )
没有行使同违法犯罪做斗争的权利
B. 做了法律所禁止的事情
C. 做的不是法律鼓励的行为
D. 讲“哥们义气”,一念之差做了错事
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