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名师精编 优秀教案 苏教版六年级音乐下册教案 1 1 、唱《第一天去上学》 2 、听、动：感受拉丁 教学 内容 课时 舞 9 1 、学唱歌曲《第一天去上学》 ，能对学唱的歌曲进行简单的曲式分析， 找出歌曲节奏、旋律进行的规律。 教学 目标 2 、在听赏、表演等音乐活动中，了解拉丁美洲丰富多彩的音乐文化，了 解音乐风格差异的形成原因， 感受其音乐文化多元、 融合的特性。 感受拉 丁美洲特有的乐器的音色及表现手段，感受拉丁舞的独特个性。 1 、听赏的重点聆听乐器音色，感受拉丁舞表演的情景和热烈气氛。 教学重难点 2 、歌曲教学过程中难点分析好歌谱，唱好歌谱。 教学准备 1 、钢琴 2 、磁带、录音机 3 、电脑。 教 学 过 程 一、复习《故乡的月亮》 ： 1 、复习唱：注意十六分音符，紧密排列的八分音符和附点四分音符，注意旋律的走向。 2 、谈话：启发学生结合生活经历，理解歌曲中反复表达的思乡之情，引导学生用柔美、抒情 的声音表现歌曲情绪。古今中外、过去还是现在都是明月寄相思。 3 、再唱一唱： 二、感受拉丁舞： 1 、简介拉丁美洲音乐： p54 2 、听赏拉丁舞音乐：给你什么的感觉？ 3 、简介拉丁舞： p53 ，拉丁舞分为拉丁国际舞和拉丁舞。感受桑巴的激情，恰恰的活泼，伦 巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。 4 、拉丁舞蹈视频： 《西班牙斗牛士》 《少儿拉丁舞表演》 5 、再次听赏拉丁舞音乐： 三、学唱《第一天去上学》 ： 名师精编 优秀教案 1 、介绍阿根廷： 2 、学唱《第一天去上学》 ： （1 ）自由读第一段词： （2 ）分句学唱第一段词：对弱起的教学是给一个体态语言。 （3 ）完整唱第一段词： 注意弱起和切分节奏的运用，级进为主的旋律进行，变化音的音准。 （4 ）自由读第二段词： （5 ）分大乐句唱：两句连唱，完整唱，注意十六分音符、后附点四分音符和前八分休止符。 （6 ）自由练习第二段：注意以大跳音程进入，音区提高，抒发了 “我 ”喜欢上学、喜欢都是的 炽热情感。 （7 ）完整练唱第二段： （8 ）两段连唱：以述说的口吻塑造一个调皮、可爱的儿童形象。 （9 ）教师范唱：注意老师是用什么样的声音来表现这样的形象。 （10 ）用这样的声音来表现歌曲： 3 、欣赏阿根廷国歌 —— 《祖国进行曲》 听赏 歌词 感受阿根廷的团结、勇敢、奋进 …… 4 、巩固唱：唱出阿根廷儿童第一天去上学时调皮、可爱的形象。 四、整理下课： 教 学 反 思 1、复习唱 《第一天去上学》 2 、拓展介绍伦巴、 恰恰 3 、动： 教学内容 课时 20 学跳恰恰 名师精编 优秀教案 1、学唱歌曲《第一天去上学》