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- 2021-11-13 发布于河北
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5.4增收节支
教学目标
知识与技能
1、能运用列表分析法分析数量关系;
2、能熟练地列二元一次方程组解决简单的实际问题。
3、掌握运用列二元一次方程组解决实际问题的技能。
过程与方法
经历和体验列方程组解决实际问题的过程,体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型,培养学习数学应用能力。
情感态度与价值观
1、通过问题的解决进一步认识数学与现实世界的密切联系。
2、通过对问题的解决,培养学生的必要的经济意识,增强他们节约成本、有效合理利用资源的意识。
教学重点
1.初步体会列方程组解决实际问题的步骤.
2.学会用图表分析较复杂的数量关系问题。
教学难点
将实际问题
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