幼儿园健康教育教案：讲究卫生 远离手足口病 (含PPT课件).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园健康教育教案：讲究卫生 远离手足口病 (含PPT课件) 魏 教学目标：  1、让幼儿了解手足口病。  2、幼儿知道怎样预防手足口病。  3、教会幼儿把握正确的洗手方法，养成勤洗手的好习惯。  教学重难点：  1、重点：怎样预防手足口病2、难点：教会幼儿正确的洗手方法教具预备：  1、多媒体教学设备2、保温桶〔代替水龙头〕、脸盆、毛巾、香皂等。  教学过程：  一、开始部分：  1、多媒体展示课题：〔出示P1〕讲究卫生 远离手足口病。  2、导入：小伴侣们好！最近你们在入园的时候要踏过教学楼门口的绿色84消毒垫子，还要到洗手池去用消毒液泡手。你们知道这是为什么吗？〔预防手足口病〕，如今有的地方小伴侣因患了手足口病就不能上幼儿园了，不仅影响学习，还影响长身体呢。所以，我们肯定要讲究卫生，远离手足口病。下面我们就来看看什么是手足口病和怎样预防手足口病。  二、基本部分：学习内容1、讲解什么是手足口病?  出示P2: 强调学问点〔由肠道病毒引起的手足口疱疹性疾病〕2、介绍手足口病的症状，出示P3--P8：引导幼儿观看手足口病的主要症状。  提问：手足口病有哪些主要症状？  找个别幼儿回答〔手、足、口腔疱疹为主要特征〕。  提示：小伴侣最近要常常观看自己的手和脚，假如发觉有小红斑，要马上告知老师或你的爸爸、妈妈，准时带你们去看医生。  3、出示P9和P10: 总结症状和略讲诊断〔让老师了解)小伴侣，看了手足口病的症状，你们可怕吗？其实，小伴侣们不要可怕，手足口病是可以预防的，只要我们讲究卫生，就不会得手足口病。下面老师就告知你们怎样预防手足口病。  4、手足口病的预防①出示P11 P12：分别介绍手足口病的预防学问。  ②出示P13：强调只要〔一、不接触手足口病人和被污染的用物。二、讲究卫生〕就不会患手足口病。重点做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被 。幼儿跟着念几遍，熟记。  ③出示P14--P18,让幼儿加深对15字方针的记忆。  小伴侣，从上面的图片中，我们可以看到洗洁净小手对预防手足口病特殊重要。我在晨检时，发觉有的小伴侣小手洗的特殊洁净，但是有的小伴侣小手脏兮兮的就来幼儿园。下面小伴侣都把小手伸出来让我看看，〔检查〕。让手洁净的一个小伴侣给大家看看手，你们是自己洗的，还是妈妈给你们洗的？〔找幼儿回答〕是不是不会洗手呀？下面老师教你们如何正确洗手。  5、教幼儿正确洗手⑴出示P19：介绍洗手的步骤：  ⑵现场示范：  ⑶出示P20教幼儿搓手的方法：  手心、手背、指缝相对搓揉20秒：①掌心相对，手指并拢互相摩擦；②手心对手背沿指缝互相搓擦，交换进行；③掌心相对，双手交叉沿指缝互相摩擦；④一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；⑤弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；⑥搓洗手腕，交换进行。  ⑷找幼儿演练。  强调：五步洗手〔 湿、搓、冲、捧、擦〕和搓手的方法。  ⑸出示P21观看动画片《你太棒了》  看看菲菲是怎样洗手的，大家一起和她竞赛。  6、出示P22，告知幼儿什么时候要洗手。  让幼儿观看P23P30,熟识在什么状况下要洗手，加深印象。  三、结束部分7、小结：  小伴侣们，咱们今日认识了手足口病，并且知道了怎样预防，还学会了正确的洗手方法。只要你们根据上面的方法做，讲究卫生，就不会患手足口病。从而健康欢乐地度过每一天。  下面就让你们高兴一下，听听儿歌。  8、出示P31《洗手歌》，让幼儿多听几遍，熟记歌词，会唱。  洗 手 歌 〔歌词〕鼓鼓掌，拍拍手，讲卫生〔呀〕勤洗手，大家一起来唱歌，相互提示小伴侣，提示小伴侣。  进屋洗，饭前洗，手背洗〔呀〕手心洗，肥皂搓搓来清理，养成习惯靠自己，习惯靠自己。  拍皮球，画图画，捉迷藏〔呀〕玩游戏，回家洗手别遗忘，偷懒只能害自己，只能害自己。  提示：此教案有配套的课件 点击下载