语文百花园一 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文百花园一 教案教学设计 一、教学目标：  1、用联系上下文、查字典或词典的方法理解粗枝大叶等成语，并搜集课文的成语抄在《我的采集本》上。  2、交流阅读本单元课文后的感想，敢于与他人交流，表达自己的见解。  3、阅读短文《泼水节》。  4、语文大课堂：搜集民间故事或民间歌谣。  二、教学重点、难点  用联系上下文、查字典或词典的方法理解成语，并能搜集成语  三、教学课时：2课时（不包括习作）  四、教学过程：  第一课时  一、理解与运用。  1、学生自由读成语。  2、指名读一读。  3、引导学生在小组内讨论不理解的成语的意思。  4、集体反馈。  5、指名任选一个成语说一句话。  6、本单元的课文中还有很多的成语，请找一找。  7、小结。  二、拓展与交流。  1、同学们，本单元课文为我们讲述了一个个美丽动人的民间传说和英雄传奇，这些故事反映了劳动人民的美好心灵和聪明才智。你们读了这些故事有些什么想法？我们应该怎样去想呢？首先让我们读一读丫丫他们几个人的话。  2、指名读一读。  3、你从他们