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健康评估教学健康评估的方法;第二章 健康评定方法;1、熟悉会谈注意事项和方法。 2、了解健康资料起源、类型; 搜集健康资料方法。 3、掌握主观性资料、客观性资料、症状、体征概念; 搜集健康资料会谈技巧; 健康史内容; 身体评定基础方法。;健康资料起源;健康资料类型;第2节 健康资料搜集方法;一、观察 ;二、 交谈 ;影响交谈关键原因与交谈注意事项 ;会谈方法与技巧;4、避免反复提问。 5、避免使用有特定意义医学术语, 有时医生应对医学术语作必需解释。 6、注意立刻核实患者陈说中不确切或有疑问情况。;三、身体评定 ;身体评定基础方法 ; 视诊 ;;触诊 ;深部触诊法关键适适用于检验和评定腹腔病变和脏器情况。深部触诊法可触及深度多在2cm以上, 可达4~5cm ;深部触诊法;叩诊 ;叩诊音 ;;听诊 ;1、直接听诊法;嗅诊 ;1、正常汗液无特殊强烈刺激气味 2、酸性汗液见于风湿热和长久服用水杨酸、阿司匹林等解热镇痛药品患者 3、特殊狐臭味见于腋臭等患者。 4、正常痰液无特殊气味, 若痰液呈恶臭味, 提醒厌氧菌感染, 见于支气管扩张症或肺脓肿 5、恶臭脓液可见于气性坏疽 6、呕吐物出现粪便味可见于长久猛烈呕吐或肠梗阻患者, 呕吐物杂有脓液并有令人恶心烂苹果味, 可见于胃坏疽;健康史内容;健康史关键包含以下内容: ;2、主 诉 ;病史中主体部分, 它记述患者患病后全过程, 即发生、发展、演变和诊治经过。 1、? 起病情况与患病时间 2、? 关键症状特点 3、? 病因与诱因 4、? 病情发展与演变 5、? 伴随症状 6、? 诊治经过 7、 病程中通常情况改变;4、既往健康史;5、现在用药史;6、个人史;7、月经史;8、婚姻史;9、生育史;10、家族史;11、系统回顾;本章难点回顾;Thanks