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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 课文 26 那片绿绿的爬山虎 课文 26 那片绿绿的爬山虎|人教课标教材  《那片绿绿的爬山虎》教学设计一  教学目标  1．知识技能：  ①学会本课生字新词，联系上下文理解生字新词的意思。  ②从叶圣陶先生对《一幅画像》的修改中学习修改作文的方法。  ③有感情地朗读课文。  ④学习结合上文理解含义深刻句子的意思。  ⑤理解文章记叙事情的思路，学习简单的记叙、描写、议论的方法。  2．情感、态度、价值观：  ①从叶圣陶先生修改文章的事件中受到启发，培养一丝不苟地认真修改自己习惯。  ②感受和理解叶圣陶先生平易近人、真诚宽厚的人格魅力。  教学过程  第一课时  1．联系旧课，启发谈话，导入 新课。  ①回忆课文《爬山虎的脚》。简介课文及主要内容。  ②板书课题，齐读，简介。  ③说明本文与叶圣陶先生的关系及写作背景。  2．学生用自己喜爱的方式自己读课文。  ①读后谈收获。  ②引导学生概括文章的主要内容。（板书：修改文章，请我做客，给我印象）  ③理清课文写作思路，指导划分段落。  3．默读