高二物理欧姆定律教案.docVIP

　　2.3欧姆定律 　　教学目标 　　一、知识与技能： 　　1.知道电流的产生原因和条件． 　　2.理解电流的概念和定义式，并能进行有关的计算 　　3.理解电阻的定义式，掌握欧姆定律并能熟练地用来解决有关的电路问题．知道导体的伏安特性． 　　二、过程与方法： 　　1.通过电流与水流的类比，培养学生知识自我更新的能力． 　　2.掌握科学研究中的常用方法——控制变量方法，培养学生依据实验，分析、归纳物理规律的能力． 　　三、情感与价值观 　　重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识，通过电流产生的历史材料的介绍，使学生了解知识规律的形成要经过漫长曲折的过程，培养他们学习上持之以恒的思想品质． 　　教学重点 　　理解定律的内容以及其表达式、变换式的意义 　　教学难点 　　运用数学方法处理实验数据，建立和理解欧姆定律 　　教学方法 　　探究、讲授、讨论、练习 　　教学用具 　　多媒体课件 　　教学过程 　　（－）引入新课 　　上一节课我们学习了电场，电场对放入其中的电荷有力的作用，促使电荷移动，知道电荷的定向移动形成电流．如：静电场中的导体在达到静电平衡状态之前，其中自由电荷在电场力作用下定向移动．电容器充放电过程中也有电荷定向移动．电荷定向移动形成的电流，导体的电阻以及导体两端的电压之间有什么样的关系呢？ 　　复习电流的有关知识： 　　（1）什么是电流？ 　　大量电荷定向移动形成