九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子(能力进阶+真题汇编)课时练新人教版.pdfVIP

“分子和原子〞课时练 能力进阶 1. 为了探究水电解的微观过程，小敏同学做了一些如下列图的分子、原子的模型，假设用“ 〞表示氢原 子，用“ 〞表示氧原子，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是〔 〕 A. B. C. D. 2. 小明做了一个梦，梦幻自己能缩身，甚至能缩小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并报告了见闻。他 的报告不正确的选项是〔 〕 A. 水分子在不断地运动 B. 一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成 C. 水分子之间有间隙 D. 电解水就是把水中的氢气和氧气别离开来 3. 以下有关分子和原子的说法中，正确的选项是〔 〕 A. 分子可以再分，原子不能再分 B. 分子可直接构成物质，而原子要先构成分子后才能构成物质 C. 分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质 D. 分子在化学变化中可分解产生原子，这些原子又重新组合构成别的分子 4. 我国在国际上首次拍摄到了水分子的内部构造， 并提醒了单个水分子和四分子水团簇 的空间姿态。有关该成果的说法错误的选项是〔 〕 A. 利用该成果能观测到每个水分子由 3 个原子构成 B. 利用该成果能观测到水分子间有间隔 C. 利用该成果能观测到氢原子和氧原子的原子核内部构造 D. 该成果观测到的“四分子水团簇〞并不是一种新的水分子 5. 〔xx ?江西模拟〕近期， ?科学 ?杂志上公布，美国科学家首次创造出二维的硼被称为“硼墨烯〞，这种 材料只有单个原子厚度，具有金属特性，以下说法不正确的选项是〔 〕 A．硼墨烯中硼原子静止不动 B．硼原子在化学反响中容易失去电子 C．硼墨烯中硼原子之间存在间隔 D．硼墨烯在电子产品和光伏发现领域可能会得到广泛的应用 6. 图⑴和图⑵是两个设计证明分子运动的实验。在图⑵的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张 滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。 ⑴图⑵中观察到的现象是 。 ⑵图⑴中观察到的现象是 ，可以得到的结论是 。 ⑶在图⑴中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是 。 7. 微粒观是化学根本观念最根底、 最重要的组成局部。 从微观的角度认识化学变化有助于理解反响的实质。 实用文档 . ⑴如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图，请将如图“反响〞中的内容补充完整。 ⑵在该变化的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 ，生成的新粒子 是 。 ⑶通过上图可以获取的信息： 、 〔写两条〕。 真题面对面 1. 〔xx ?广州〕以下有关分子与原子的说法不正确的选项是〔 〕 A．分子不同性质不同 B．化学反响前后原子的种类和数目不变 C．分子在不断运动 D．干冰升华时分子间的间距不变 2. 〔xx ?河北〕用分子的知识解释以下现象，其中合理的是〔 〕 A．水结成冰，是因为水分子停顿了运动 B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大 C．参加糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规那么运动 D．1L 大豆与 1L 水混合后总体积小于 2L ，是由于分子间有间隙 3. 〔xx? 日照〕 以下事实用微观粒子的知识解释错误的选项是〔 〕 选项 事实 解释 A 一畦春韭绿，十里