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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】《小镇的早晨》教学设计-教学教案
《小镇的早晨》教学设计之三
执教:溧阳市社渚中心小学吴汉平
教学目标:
1、引导学生自学课文,了解小镇的早晨恬静、热闹、紧张的特点。
2、养成自能读书的良好习惯,在读中学会体会作者对小镇的喜爱之情。
3、练习有感情地朗读课文。
教学重点:
1、在读书中体会作者对小镇的喜爱之情。
2、理解小镇早晨的恬静。
教学难点:
1、小镇的早晨为什么既是恬静的又是热闹的。
2、小镇的早晨是紧张的为什么还是美的
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