【小学六年级语文】早－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】早－教学教案 　　 　　 　　1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 　　2．能结合课文内容说出作者写梅花的用意。 　　3．通过课文语言材料，体会并学习鲁迅先生时时早、事事早的精神。 　　4．正确、流利、有感情地朗读课文 　　二、教具准备 　　??? 挂图、投影片， 　　三、教学时间 　　两课时 　　第一课时 　　一、激发兴趣，揭示课题 　　1、今天老师带领同学们去浙江绍兴访问鲁迅先生早年求学的地方——三味书屋。在三味书屋的东北角上有一张鲁迅先生曾经用过的书桌，在书桌上鲁迅曾刻了一个字“早”你们想知道这个“早”字的来历吗？