【小学六年级语文】六年级语文上册《学弈》教学设计-教学教案.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于湖北
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【小学六年级语文】六年级语文上册《学弈》教学设计-教学教案.docx

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】六年级语文上册《学弈》教学设计-教学教案         教学目标:   1、 能读通课文,理解课文意思。背诵课文。   2、 能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。   3、 能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。   4、 对文言文产生兴趣,并尝试在课外读一些文言文。   一、导入新课   出示常见的文言警句(投影片):   三人行,必有我师。   读书百遍,其义自见。   温故而知新。   学而时习之。   1.请同学们自己读一读这些警句,再把你理解的意思讲一讲。   2.跟我们平时所用的书面语言比较

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