【小学五年级语文】让学生在朗读中感悟、感动——小语九册《秋天的怀念》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】让学生在朗读中感悟、感动——小语九册《秋天的怀念》教学设计－教学教案 　　 　　 　　 让学生在朗读中感悟、感动 　　——小语九册《秋天的怀念》教学设计 　　西山小学 张霞 　　 　　 　　人教版修订教材小语第九册第三组课文从不同角度赞颂了人间高尚,美好的情感.《秋天的怀念》是其中的一篇略读课文,歌颂了伟大而无私的母爱.教学本课,应培养学生独立阅读课文的能力,通过有感情地朗读课文,体会作者抒发的情感,受到伟大母爱的熏陶感染. 　　【设计理念】 　　《 　　语文 　　课程标准》在总目标中指出:学生应具