7.1四边形（课件）-2021-2022学年数学三年级上册.pptxVIP

四边形 直观感知四边形，能区分和辨认四边形，进一步认识长方形和正方形的特征。 通过画一画、找一找、圈一圈、围一围、剪一剪等活动，培养观察比较和概括抽象的能力。 感受生活中的四边形无处不在，体会数学与日常生活的联系，进一步激发学习兴趣。 课前活动一：怎样折一个正方形？ 要求： 1. 说一说，你了解的正方形的特点。 2. 折一折，根据一张长方形纸折出一个正方形， 并到101智慧课堂中发布你的作品、以及你的思考。 课前活动二：找一找（讨论区） 要求： 找一找，我们生活中的四边形，并尝试说说你 有什么发现，在101智慧课堂中发布你的作品以 及自己的思考。 把你认为是四边形的图形圈出来。 四边形的特点： 1.四条直的边。 2.四个角。 四边形有什么特点？ 说说身边哪些物体的表面是四边形的。 在下面的点子图上画出几个不同的四边形。 你还能画出跟上面不一样的四边形吗？ 它们又有什么区别？ 问题1：你认识这两个图形吗？ 长方形 正方形 问题2：你还知道什么？ 长 宽 边 问题：请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？ 我用直尺量了，正方形的4条边都相等。 我对折后发现，长方形的对边相等。 我用三角尺上的直 角比了，长方形和 正方形都有4个直角。 折 量 比 在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。