用爱心浇灌学生-我的德育小故事.docVIP

用爱心浇灌学生 今年我管理学生活动中心，有一位男生叫王康，他学习有上进心，上课能积极回答问题，作业也能按时完成，学习成绩良好，但就是爱与同学发生矛盾，经常有学生学向班主任告他的状，他经常来活动中心与我交谈，我了解到王康同学的家庭情况，家庭生活很困难，他自尊心强、内心自卑，心理非常敏感、脆弱，经常攻击同学，根据这种情况，我向他们班主任建议利用班会课开了一个主题为《我们是一个大家庭》的主题班会，在班会过程中，他主动与同学交流，大家很开心，王康也和同学的紧张关系缓解了很多。经过上次的班会，我感觉到王康变了，变得越来越懂事了。 我校所处城乡结合处，留守儿童、单亲家庭、孤儿较多，家长对子女的教育方式就是把孩子扔给老师，自己却不闻不问，自己孩子学习成绩如何，在校表现如何一概不知。而有些孩子的父母，有的下岗，有的溺爱孩子，有的只顾赚钱而不管孩子怎样，这样的孩子在校表现一般都较差强人意，凡是这样的父母，一旦孩子有了问题，老师一般都与之联系不上。像张卫这样的例子还有很多很多，这就需要大家共同来完成这项艰巨的任务，无论如何孩子是需要父母关爱的，老师给予的再多也不如自己父母给予的多。 没有爱，就没有教育。在教学中，作为一名老教师不仅是学校的老教育工作者更是同学们的知心人，作为一名老教师我们应该做到了解每一位孩子，爱每一位孩子。让孩子们在快乐中学习，在和谐中成长。 教师应该把整个心灵献给学生，要一视同仁，将神圣的师爱均匀的洒向每一个学生。享受教师的爱是每个学生的需要，也是每个学生的权利，这是他们得以健康成长的阳光、空气和水。教师对任何学生都不能有所忽略，把爱心给予他们全体，一个也不能少。 多年来，我通过实践和探索虽没有取得辉煌的成绩，但也积累了不少的经验，作为一名老教师一定要学习新的有用的东西，永远走在时代的前面。只要我们捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们，无悔我们的人生。让我们一起用爱的心态感染学生，用爱的眼神激励学生，用爱的语言启发学生，用爱的行动帮助学生；让我们的爱在校园，让学生在爱中享受学习的快乐！