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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学六年级语文】第十二册《练习5》教学设计之一-教学教案
《练习5》教学设计之一
佚名
一、教学目标
1、用钢笔描红行楷字,努力写得入体。
2、对照简化字,认读括号里的繁体字。
3、将成语补充完整,再按要求分类。
4、在括号里填上适当的关联词。
5、熟记成语。
6、朗读、背诵古诗《大风歌》。
7、口语交际:学采访。培养学生提问、倾听、表达和应对的能力。
二、教学时间三课时
第一课时
一、揭示任务
同学们,这节课我们将完成练习5的第1~3项练习。注意要看清题目要求
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