自己去吧 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 自己去吧 教案教学设计 第一课时：  教学目标：  1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。认识新偏旁“ ”。  2、正确流利地朗读课文。  3、初步理解课文内容。  教学重点、难点：  认识12个生字会写4个生字。  教学准备：  生字卡片  教学过程：  一、揭示课题：  1、出示课题，读题，你想知道什么？（如：谁让谁自己去，自己去干什么？）  2、齐读课文。  二、初读课文，掌握字词。  1、请小朋友自己把课文读一读，要求读准字音。  2、检查。开火车读生字，组词并识记字形。  交流，指名说  字音：  自：声母是平舌音  深：声母是翘舌音  您、那：声母都是鼻音  您、深：韵母是前鼻音  景：韵母是后鼻音  吧、吗：都读轻声  字形：  吧、吗、您、会、景、哪：可以用学过的熟字加上偏旁来记。  学：学习新偏旁“ ”  自与目字形相似，比较一下，有什么区别，千万不要混淆。  3、男女同学分别朗读课文，比一比。  三、学