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- 2021-11-14 发布于河北
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自选商场教案设计
教学要求 1、认识14个生字,会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识 1 个偏旁“女”。 2、观察自选商场,了解自选商场的售货方式,体会它给购物的人带来的方便。 3、正确、流利地朗读课文。 课前准备 跟爸爸妈妈去自选商场购物,观察商场里的商品及顾客购物方式。收集一些商品的包装,认读商品名称。 教学时间 2课时 第一课时 一、看图谈话,导入新课 1、出示插图,引导学生观察:小朋友,你知道这是什么地方吗?你是怎么知道的? 2、出示生字卡“商、场”,认读。 3、你去过哪些自选商场呢? 二、创设情境,自主识字。 1、课前许多同学跟爸爸妈妈去了自选商场购物,你们购买了哪些商品呢? 2、读读课文中词语,说说书上哪些商品刚才没人购买。 3、小组合作认词,会读的读给小伙伴听,不会读的互相帮助。 4、去掉拼音,学生借助拼音读词语。 5、去掉拼音,认读词语。(“小老师”带读) 6、去掉词语中的熟字,只出现生字,认识哪一个就读 哪一个,并说说你是怎样记住的汇报交流识字方法。
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