花是种给别人看的.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 花是种给别人看的 教学目标  1用自己的方式认识生字。通过想象、联系上下文等方法理解莞尔一笑、姹紫嫣红等词语，积累好词好句。  2读懂课文，想象花满窗前、汇成花海的美丽景象，理解有关句子。  3正确、流利、有感情地朗读课文，体会德国人把花种给别人看的美好情怀。  教学重点  抓住重点词句引导学生理解词语、想象画面、体会句子内在含义。  教学难点  明白真正的美来源于真正无私的爱。  教学准备  教师：1生字、词卡片；  2准备几幅花卉图画；  3了解季羡林生平及美好行为的小故事。  课时安排  2课时。  教学过程  一、导入新课，引导质疑  1爱美之心，人皆有之。花儿是美好的象征，人们爱用五颜六色的花装点生活，也爱亲手种花，领略那份独特的花香花色。德国人也不例外，不过他们种花是给别人看的。（板书课题：花是种给别人看的）  2读了课题，你有什么疑问？（为什么花要种给别人看呢？）  二、初读课文，了解大意  1自由读课文，用两种不同符号勾出不认识的字和不理解的词，再把它们多读几遍。  2出示