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（青岛版）二年级科学上册课件倒计时钟3.塑料打开时点选项选启用播放学习目标 1.知道塑料是生活中的一种常见材料，具有轻便、不透水、受热易变形等特点。2.在教师的指导下，能运用观察、比较等方法认识塑料不同的特点。3.能在好奇心的驱使下，对塑料表现出探究性趣;能按要求进行合作探究学习。4.初步了解塑料在日常生活中的应用。活动准备： 同学们准备了哪些材料？让老师看一看。活动过程：它们是用什么材料制成的？这个水桶用塑料做成的。我还知道……说一说我们生活中有哪些塑料制品？塑料是一种常见的材料。文具用品 观察塑料，有什么发现？观察塑料，有什么发现？塑料杯更轻便观察塑料，有什么发现？这说明什么？塑料不透水探究技能 用观察的法找出塑料与其他材料的相同点和不同点，就是比较。倒进热水，矿泉水瓶会……塑料易受热变形和其他材料相比，塑料有很多优点，让我们比较一下塑料尺和木尺相比，塑料尺的优点是：轻便 透明 弹性好塑料杯和玻璃杯相比，塑料杯的优点是：轻便不易碎、颜色鲜艳 拓展活动了解塑料袋对我们的生活有什么影响？有弊有利塑料的显著特点也是它的最大缺点：不易分解，埋在土壤里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害。 白色污染 这些塑料废弃物处置不当造成的污染，环保专家称它为“白色污染”。因为塑料废弃物埋入土中，不会消失的，它是当今严重的污染源。就拿我们最常见的塑料袋空中乱飞，影响环境，埋入土中，不会消失。我们一定要消灭或减少“白色污染”占用土地影响市容又是塑料威胁海洋生物想一想 消除“白色污染”有哪些好办法呢? 小结:塑料的优点易变性轻便不透水 课堂练习： 为了了解大家对“白色污染”的认识与态度，我拟定了一份调查问卷，它的内容为：1、你知道塑料袋会污染环境吗？A 知道B 不知道2、你知道一次性塑料袋埋入土中腐烂需多少时间？A 1年—2年B 10年—30年C 200年左右3、你购买物品常用塑料袋吗？A经常B 偶尔C 不用4 、你家是如何处理塑料袋？A 扔进垃圾筒B 经常收集起来重复使用C偶尔重复使用 谢谢!
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