画家和牧童导学案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 画家和牧童导学案 画家和牧童导学案  一、 初读课文，扫除生字障碍。（查字典）  1、自学掌握生字的音、形、义，会写会用，并积累词语。  2、给“我会写”的生字各组2个词。  ( )( ) ( )( ) ( )( )  ( )( ) ( )( ) ( )( )  ( )( ) ( )( ) ( )( )  ( )( ) ( )( ) ( )( )  3、找出本课的多音字。  二、整体感知，理清思路。  1、理解课题，画家是（ ）牧童是（ ）。  2、这课主要写：  。  3、给自然段标出序号。  4、反复读，做到流利、有感情。  三、细读课文，思考质疑。  1、问题：  。  2、画家和牧童各是怎样的人？  3、学说句子。  他的画一挂出来，就有许多人观赏。  一，就。  他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。  一会儿，一会儿。  四、精读课文，理解感悟。  1、简要概括段意。  2、抓住重点，品词品句。（读、讲）  3、赏析本课好在哪里。（