【小学四年级语文】《火车的故事》朗读感悟教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学四年级语文】《火车的故事》朗读感悟教学设计－教学教案 　　 　　 　　1．正确流利地朗读课文。 　　2.读懂课文，简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。 　　3.激发学生学科学、爱科学的兴趣。 　　教学准备： 　　1.教学 　　课件 　　——各种类型的火车动画。 　　2.师生均准备玩具火车。 　　教学过程：? 　　一、出示玩具火车，谈话导入 　　1.大家看，这是什么？对，是玩具火车。有谁见过真的火车吗？能来给我们讲一讲吗？ 　　2.现在让我们一起来看一看这列玩具火车，看看火车是什么构造。 　　3.下面，我们来学习一篇关于火车的故事。（出示挂