【小学五年级语文】小学语文：《画杨桃》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】小学语文：《画杨桃》教学设计－教学教案 　　 　　 　　教学目标： 　　1、通过读、写、查、想，做卡片等多种形式，使学生学会11个生字，能正确读写“叮嘱、准确、一幅画、审视、严肃和颜悦色、熟悉、教诲”8个词语，会用“不像…….而像……”、“不要……要…..”造句。 　　2、能有感情地朗读课文、背诵最后两个自然段。 　　3、通过自身感悟，合作探究理解课文内容，知道“一个事物从不同角度看会有不同结果”，体会其中深刻的道理，无论做什么理，都应该实事求是，坚持科学的思想方法。 　　4、使学生在学习过程中初步学会发现与理解重点词句的方法，养