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- 2021-11-14 发布于江苏
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第二节 绿色植物的蒸腾作用
(第二课时)
教学目标:
1.描述气孔的分布特点和功能。(重点)
2.举例说出气孔的数目和分布与蒸腾作用的关系。
3.解释气孔控制气体进出植物叶片的机制。(难点)
4.认同绿色植物进行蒸腾作用的意义。
教学方法:
1.直观教学法:通过直观教学手段,启发学生积极思考,逐步将感性认识升华为理性认识,使表象
知识内化为自身认知
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