10.ao ou iu 优秀教学教案.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于四川
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10 ao ou iu 教学 目标 1.学会复韵母ɑo、ou、iu及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2.学习声母与ɑo、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节,能在四线格中正确书写音节词“xiǎo niú”。 教学 重点 ?重点:复韵母 ɑo、ou、iu 的正确认读;声母和 ɑo、ou、iu组成音节的正确拼读。 教学 难点 难点:复韵母“iu—ui”的辨析。 教学设计 一、游戏激趣,复习导入 1.小朋友们,上课之前我们一起来游戏,名字叫做——视点左右训练,观察眼睛移动了几次? 2.第二个游戏——火眼金睛。 游戏规则:课件闪现单韵母,孩子大声说出是什么? 3.学生说单韵母组成胡复韵母。 4.同学们读得真好!在拼音乐园里,我们将再认识三个新朋友,将会是谁呢?它们特别喜欢旅游,今天来到胃大海边。 请同学们仔细看,这幅图上画了什么地方?都有谁,他们在干什么? 这三个小朋友喜欢玩捉迷藏,想让小朋友一起找找他们。便派了三个小伙伴来帮助大家。 板书课题:11 ɑo ou iu 二、进入情境,学习ɑo、ou、iu的发音 (一)学习韵母ɑo。 1.情境导入。 导言:第一个小伙伴是海豹: 小朋友们,你们好!今天由我来带领大家认识第一个复韵母小朋友ao。 (1)教师示范的发音。ɑo是由两个单韵母组成的。发音时,从前一个字母ɑ滑向后一个字母o,口形由大到圆,一口气呼出,ɑ声响长些,o音轻短,

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