9 复韵母ai优秀教案.docVIP

PAGE PAGE PAGE 7 9.复韵母ai 课题 ai 课型 新授课 教学目标 1.正确认，读，写复韵母ai； 2.能正确拼读有复韵母ai的音节； 3.能给带有复韵母ai的音节正确标声调； 4.了解复韵母的组成； 学习重难点 1.读写准复韵母ai；2.给带有ai的音节正确标调，并且正确拼读； 学前准备 制作课件，练习手语操，预设孩子回答及应对（教师） 教学环节 一、创设情境，导入新课。 游戏导入，教师课件出示图片，让学生回答过程中回忆学过的单韵母 学案 备注 二、初读 ①课件出示图片，让学生先观察再说图片上写了什么？②师引导学生说出小朋友挨在一起，听白色衣服，白色头发，戴着红色围巾的老奶奶讲故事这一句话。同时课件上展示挨，白，戴，奶奶几个字和音节。③师再问：挨，白，戴，奶奶几个字的音节有什么相同之处？④学会读之后，再教正确书写复韵母ai。ai占中上格。此时出示课件，先写半圆，再写竖右弯，再写短短一竖，最后写上格的一点。师范写，范写后所有学生跟着一起用手在空中书写一次。而后再抽学生黑板上书写，其余学生自己拼音本上写。老师并进行书写订正。 ①生答：几个小朋友听一个老奶奶讲故事②生答：都有a和i或者生直接说出ai③生写时，可能出现占格不满，i的一竖歪斜（调整孩子书写的姿势，形成良好的学习习惯） (当生找到音节中的相同点后，老师相机板