【小学五年级语文】《学与问》教学设计之一－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《学与问》教学设计之一－教学教案 　　 　　 　　《学与问》教学设计之一 　　佚名 　　 　　 　　教学要求： 　　１、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　２、学会本课生字。理解有生字组成的词语。 　　３、联系课文说出诗句中带点字的意思，再理解诗句的意思。 　　４、引导学生凭借课文具体的语言材料，理解“多问”与“勤学”是联系在一起的，教育学生发扬勤学好问的精神，做知识的主人。 　　教学重点：理解“多问”与“勤学”的关系。 　　教学难点：发扬勤学好问的精神，做知识的主人。 　　教具准备：光盘、挂图、录音机。 　　教学时间：二课时