【小学五年级语文】《再见了，亲人》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《再见了，亲人》－教学教案 　　 　　 　　?课时目标：? 　　1．?细读1、2、3自然段，了解大娘，小金花，大嫂为志愿军所做的事。体会朝鲜人民对志愿军比山还高，比海还深的情谊。? 　　2．?有感情地朗读课文 　　教具准备：录音，灯片 　　过程：? 　　一．?复习检查。? 　　1．?课文主要讲了什么事？? 　　2．?到车站为志愿军送行，与志愿军话别的朝鲜人民有许许多多，作者选择了哪几个代表？（出示插图，认一认）? 　　3．?他们分别为志愿军做了哪些事？? 　　4．?从这些事中感受到什么？为什么称朝鲜人民是亲人呢？读课文? 　　二．