【小学五年级语文】《 古诗两首》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《 古诗两首》教学设计－教学教案 　　 　　 　　 教学要求： 　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　2.学会本课生字。理解生字组成的词语。 　　3.能解释诗句中的词语，并说说诗句的意思，体会作者表达的感情。 　　4.凭借课文具体的语言材料，感受古诗美的意境，使学生受到自然美和艺术美的熏陶。 　　教学重点：理解诗句意思。 　　教学难点：感受古诗美的意境，使学生受到自然美和艺术美的熏陶。 　　教学时间：两课时 　　 第一课时9.11 　　一、揭示课题 　　二、初读课文 　　1.教师读课文