【小学六年级语文】《看不见的大力士》教学设计之一－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《看不见的大力士》教学设计之一－教学教案 　　 　　 　　《看不见的大力士》教学设计之一 　　佚名 　　 　　 　　一、教学目标 　　1、进一步掌握科技说明文的阅读方法，能抓住知识要点，了解压缩空气的几种用途。 　　2、学会本课8个生字，理解“压缩、承受”等20个词语的意思。 　　3、能区分反问句和设问句，了解这两种句子在课文中的作用。 　　4、认识小标题，初步了解它们的作用。 　　二、教学重难点 　　重点：运用学习科普文的方法阅读课文，抓住知识要点，体会写法。 　　难点：理解压缩空气在风镐、弓形支柱、神奇飞毯上的工作原理。