【小学五年级语文】十三岁的际遇－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】十三岁的际遇－教学教案 　　 　　 　　 　　教学过程 　　一、导入 　　简单介绍作者田晓菲。 　　二、默读全文 　　要求：将文中不能理解意思的词语或者是自己认为用得好的词语划出来，读完一段，大致的理解一下这一段表达了什么内容，注意勾画那些表现了作者对北大的感情的语句。 　　三、概括文章内容要点，理解文章大致意思 　　讨论： 　　1、文章分为独立的三个部分，用空行空开，那么第一部分是按什么顺序来写的？用一个词填在下列横线上： 　　 　　2、朗读第4段，说说这一段表现了作者回顾进北大两年的生活产生的感受？ 　　3、第二部分从哪些