部编人教版小学一年级上册语文《语文园地一》教案.docVIP

语文园地一 教学目标： 1.通过朗读谜语诗，认识“六、七”等5个生字，会写“八、十”2个字。 2.区分3组形近字。认清字形，理解字义，尝试运用。 3.了解汉字“从上到下”和“先横后竖”的笔顺规则，按规则书写汉字。 4.学习古诗《咏鹅》，背诵古诗。 5.阅读并理解《小白兔和小灰兔》，养成阅读的好习惯。 教学重点： 认识5个生字，会写2个生字；掌握2种笔顺规则。 教学难点： 区分形近字，掌握形近字的识记方法。 课时安排：2课时 第一课时 一、识字加油站 1.教师范读谜语诗，理解诗意。 一片两片三四片，五片六片七八片。 九片十片无数片，飞入水中都不见。 （1）猜一猜。（师生互说） 师：听了老师读的这首谜语诗，你们想到了什么呢？ 生：我想到了许多树叶在空中飞，最后落到了水里。 师：可是树叶落到水里还是看得见的，大家看一下课文插图，继续猜一猜，这首谜语诗讲的是什么？ 生：老师，我知道了，这说的是雪花。雪花也可以在空中飞，它掉到水里就化了，看不见了。 师：你真棒！这首谜语诗的谜底就是“雪花”。 明确：“一片两片……”是说雪花很多很多；雪花遇到水就化了，所以是“飞入水中都不见”。 （2）看一看：教师展示雪花纷飞的动画，让学生感受画面，随机理解与“雪花”有关的词语，如“片、飞入、无数、飞入水中都不见”。 （3）读一读：老师领读，学生自主读、小组读、齐读，将谜语诗读准确。 （4）找一找：用笔圈出学