第十册基础训练 3 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第十册基础训练 3 教案教学设计 邮箱：zhaocaizhenxue@163.com  教学要求：  1、练习读准字音和根据语言环境选解释。  2、练习用介词造句，认识拟人句。  3、练习使用书名号。  4、练习以导游的身份介绍学校情况。  5、独立阅读短文，分析。  6*练习写一次春游。  教学时间：2课时。  第一课时  教学目标：  1、练习读准字音和根据语言环境选解释。  2、练习用介词造句，认识拟人句。  3、练习使用书名号。  教学过程：  一、提出学习任务：学习“字词句”部分。  二、练习第一二题。  1、自学。  2、请两人上前在小黑板上做。  3、讨论答案，订正。  三、练习第三题。  1、学生自读，练习造句。  2、按照“为了”“自从”“从……到……”“通过”的顺序，指导造句。  四、练习第四题。  1、指名读句子，说说带点词的作用。  （把物当人写）  2、你还能举一些学过的例子吗？  3、作业：  回家后在学过的语文课本