机械工程学科现状及发展趋势;报告内容;机械工程学科的现状
德国工业4.0
中国制造2025
合格机械工程师应具备的知识体系;机械工程学科的现状;机械工程学科的现状;近年来,机械工程基础研究领域取得了一系列突出进展和原创性成果,为我国机械工程和经济建设提供了大批新理论、新技术和新方法,在国内外产生了重要影响,某些领域已在国际学术界占有一席之地。;虽然我国科技工作者已经取得了大量成果,但机械工程学科在国际上总体还处于落后地位。
未来制造业的发展总趋势:全球化、信息化、绿色化、知识化和极端化;
制造技术的发展总趋势:基于资源节约和环境保护基础上的数字网络化、高效精确化、智能集成化及制造极端化。;许多高新技术尚未掌握,许多重大装备我国不能自主设计制造,缺乏自主创新能力。
; 经济快速持续增长,但资源、环境压力增大
经济的快速持续增长对能源资源的需求明显加大,而我国人均资源不足。另外,粗放型的经济增长方式造成能源资源消耗过多,环境污染严重,主要污染物排放量已超过环境承载能力。; 国际贸易快速增长,但贸易结构和增长方式亟待优化
当前我国贸易仍以数量增长为主,走的是规模扩张之路,出口产品主要是劳动密集、低附加值产品,付出的资源、环境代价过大,难以为继。
因经济增长过渡依赖出口,造成人民币流动性过大,增加了升值压力,且不断面临贸易摩擦。;把握发展趋势;学科基本体系及各领域之间的关系;机械工程学科的现状
德国工业4.0
中国制造2025
合格机械工程师应具备的知识体系;汉诺威工业博览会
《德国工业4.0战略计划实施建议》;工业4.0(Industrie4.0);工业4.0(Industrie4.0);工业4.0(Industrie4.0);工业4.0(Industrie4.0);工业4.0(Industrie4.0);工业4.0(Industrie4.0);“工业4.0”概念包含了由集中式控制向分散式增强型控制的基本模式转变,目标是建立一个高度灵活的个性化和数字化的产品与服务的生产模式。在这种模式中,传统的行业界限将消失,并会产生各种新的活动领域和合作形式。
两大主题:“智慧工厂”,重点研究智能化生产系统及过程,以及网络化分布式生产设施的实现???“智能生产”,主要涉及整个企业的生产物流管理、人机互动以及3D技术在工业生产过程中的应用等。
三个设想:“产品”,集成有动态数字存储器、感知和通信能力,承载在其整个供应链和生命周期中所需的各种必需信息;“设施”,由整个生产价值链所集成,可实现自组织;“管理”,能够根据当前的状况灵活决定生产过程。;工业4.0(Industrie4.0);德国学术界和产业界认为,“工业4.0”概念即是以智能制造为主导的第四次工业革命,或革命性的生产方法。该战略旨在通过充分利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统—信息物理系统(Cyber-Physical System)相结合的手段,将制造业向智能化转型。;工业4.0(Industrie4.0);机械工程学科的现状
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中国制造2025
合格机械工程师应具备的知识体系;中国制造2025
;中国制造2025
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