【小学五年级语文】《背篼》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《背篼》教学设计－教学教案 　　 　　 　　 《背篼》教学设计之二 　　佚名 　　 　　 　　教学目标 　　1、初步学会抓住重点词句深入理解课文内容的阅读方法。 　　2、学会13生字；理解19个新词语。 　　3、能有感情地朗读课文，背诵课文。 　　4、感受山村孩子勤劳朴实的美好品德。 　　教学重点 　　教学重点：学习“抓住重点词句深入理解课文内容”的阅读方法，感情朗读。 　　教学难点：找出课文的重点词句，全面理解课文重点句所包含的思想感情和语言特点。 　　教具：投影片课文录音 　　教学过程 　　第一课