2020年《学前儿童游戏指导》自考试题与(四).docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 2020年《学前儿童游戏指导》自考试题与(四) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、多选题 （一共40题，共78分）1.我国对学前儿童游戏基本特征的认识有（ ） A.游戏是儿童主动的自愿的活动 B.游戏是在假想的情景中反映周围生活 C.游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富 D.游戏伴随着愉悦的情绪2.纽曼提出，用 ________三种指标来确定一种活动是不是游戏。 A.控制（ control ） B.真实性（ reality ） C.动机（ motivation ） D.内部控制3.下列属于游戏的外部可观察的行为因素的有（ ） A.表情  B.动作 C.言语 D.动机和体验4.依据学前儿童游戏的认知分类，可将游戏划分为（ ） A.感觉运动游戏 B.象征性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏5.游戏在学前儿童情感发展中的作用有（ ） A.游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验 B.