苏州园林（苏教版八年级上教案设计）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏州园林（苏教版八年级上教案设计） 《苏州园林》教案  教学目标：了解课文结构层次和文章的说明顺序  把握课文说明对象总的特征  教学重点：感受苏州园林的自然之趣  教学难点：感受苏州园林的自然之趣  教学过程：  一、 导入：  人们常说“上有天堂，下有苏杭”大家知道说的是什么地方吗？苏州之所以获得“天堂”的美称，在很大程度上由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。这些园林，在古时大多是有钱人家的花园，这里有山有水，让人感觉身在大自然之中。同学们，想不想去游玩一番？那么，今天就让我们跟随叶圣陶老先生一起欣赏苏州的园林。  二、 初读课文，整体感知  1、 请同学们在读课文前，注意文中一些字词的读音（小黑板），  2、阅读课文1、2节，同时思考问题：（小黑板）  （1）苏州园林给总的印象是什么？  （2）它们的共同特征又是什么？设计者和匠师们是怎样达到这个要求的？  3、又是从哪些方面具体介绍这一幅完美的图画？请大家读3－9节，找出每一节分别介绍了哪些内容？（学生回答，师做板书。）  4、苏州园林既然是一幅完美的图画，那么在这幅完