雷雨天气防雷击教学范例刘芳.pdfVIP

《雷雨天气防雷击》教学设计 ——小学三年级《安全教育课程》第十五课 教学目标： （一）知识目标 1 、了解雷电是如何形成的，知道雷电可以给人的生命和财 产造成巨大的危害。树立防雷电伤害的安全意识。 （二）能力目标 2 、通过小组交流与学习掌握必要的防雷电的方法和技巧。 通过模拟演练初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措 施，具备应对安全事故的自救、自护能力。 （三）情感目标 3 、鼓励学生争当防雷电的义务宣传员。感悟生命的意义和 价值，形成尊重生命、 珍视健康的理念，培养积极向上的生活态 度，形成健康人格。 4 、引导学生热爱大自然，学会正确欣赏大自然之美，培养 学生的审美能力。 教学重点： 雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的 安全意识。 教学难点： 遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。 1 / 8 教学过程： 一、直接导入，创设情境认识雷电 1 、师：今天我们来学习新课《雷雨天气防雷击》 。点击幻灯 片放映进入 PPT1 。 教师用多媒体为学生展示火图片，点击进入 PPT2 。引导学 生分析：是什么原因导致火灾发生的？（学生会说出很多原因， 教师引导解释原因：是雷电击中易燃物导致的。 ） 2 、展示雷雨天气图片，引导学生质疑。点击进入 PPT3 交流： “你经历过这种天气吗？当时有什么感受？” （生：很 亮，电闪雷鸣，声音很大，害怕……） 有什么想法或问题要问？（生：闪电的光为什么那么刺眼； 为什么它的声音那么大 ? 雷电是怎么产生的？为什么会引发火 灾？） 3 、教师引导： “雷电是生活中常见的自然现象，在我们生活 中就经常会遇到雷雨天气。雷电是怎样形成的呢？”点击进入 PPT4 （生：就自己了解的相关知识介绍，或读课本“雷电自述” ） 4 、播放多媒体视频《雷电是怎样形成的》让学生更深入地 了解雷电形成的原因。点击进入 PPT5 并点击超。 （设计意图：通过创设情境与联系学生的生活体验，使学生 产生了解雷电形成原因的欲望。 通过播放视频 《雷电是怎样形成 的》，让学生在新奇、 轻松的环境中进一步了解雷电的形成原因， 2 / 8 使抽象的知识变得形象具体易于理解， 为后面的学习做好铺垫。 ） 二、了解雷电的多发性，正确认识雷电的危害性，增强学生 防雷电的安全意识。 1 、教师引导： “雷电发生时的温度高达 2 万摄氏度，大家想 像一下，这样的温度会产生怎样的危险？” （生：会引起火灾 ; 使人或动物死亡 ; ……） 师引导：雷雨天气会对人类的生命和财产造成巨大的危害！ 看了下面的动画片大家就知道雷电的厉害了。 播放视频短片。点击进入第 6X 幻灯片并点击超。 2 、师：看了视频你有什么想法？（师生交流雷电产生的危 害） 3 、教师小结： “雷电产生后能形成高热和强光，会造成巨大 破坏，能使人立即死亡。如果通过树木、建筑物，巨大的热量