人教版四年级下册数学复习知识点总结.docxVIP

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新人教版四年级下册数学知识点总结 四年级班 姓名: 第一单元四则运算: 加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 1、加减法的意义和各部分间的关系: (1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 加法各部分间的关系:和二加数十加数 加数=和-另一个数 (2)已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。 减法各部分间的关系:差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=差+减数 (3)加法和减法是互逆运算。 2、乘除法的意义和各部分间的关系: (1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 乘法各部分间的关系:积二因数X因数 因数=积+另一个因数 除数=被除数+商 被除数二商x除数 除数二(被除数—余数)+商字母表示: 除数=被除数+商 被除数二商x除数 除数二(被除数—余数)+商 字母表示:a+0= a 字母表示:a —0= a 字母表示:a— a = 0 字母表示:ax 0= 0 字母表示:0+a (aw0) = 0 被除数等于除数,商是1。 a +a=l 除法各部分间的关系:商=被除数+除数 有余数的除法中:被除数=商 除数十余数 (3)乘法和除法是互逆运算。 3、关于“ 0”的运算 (1)、“0”不能做除数; (2)、一个数加上0还得原数; (3)、一个数减去0还得原数; (4)、被减数等于减数,差是0; (5)、一个数和0相乘,仍得0; (6)、0除以任何非0的数,还得0; (7)、0 + 0得不到固定的商;5+0得不到商. (8 )被减数等于减数,差是 0 。 a — a=0 (a不为0) 5、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计 算。 6、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法.再算加减法。 7、一个算式里既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的, 最后算括号外面的有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺 序遵循以上的计算顺序。 8、租船问题: 原则:租便宜的,尽量无空座。 第三单元 运算定律及简便运算 一、加法运算定律: 1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a +b=b+ a 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 (a+b) +c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 3、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和叫做减法的性质。 用字母表示:a - b - c= a - (b+c) 。 二、乘法运算定律: 1、乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。 aXb=bXa 2、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。 (axb )xc = a x (b x c ) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:1 2 5 X 7 8 X 8 =125X 8X 78 3、乘法分配律: (1 )两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。叫做乘法分 配律。 用字母表示:(a+b) x c=axc+bXc (a —b) Xc=aXc—bXc (2)两个数的和除以一个数,可以先把它们与这个数分别相除,再把所得的商相加。用 字母表示:(a+b)+c= a + c+b+c。 (a —b)+c= a+ c—b + c。 4、乘法分配律的应用:①类型一: 4、乘法分配律的应用: ①类型一:(a+b) x c= a x c+bxc ②类型二:axc+bxc= (a+b) Xc ③类型三:aX99+ a = a x (99+ 1) ④类型四:ax 99 =a x (100—1) =a X100- ax 1 5、被除数和除数同时扩大(乘)或者缩小(除以)相同的倍数( 做商不变性质。用字母表示:a+b= (axc)+(bxc) (a — b) xc= aXc — bXc aXc—bxc=(a — b) x c ax b —a= a x ( b— 1) a x 102 =a x (100+ 2) =a x100+aX2 0除外),商不变,叫 a+b= (a+c) +(b +c)。 三、连减、连除简便计算: 连减: 一个数连续减两个数,可以用这个数减去这两个数的和,叫做减法的性质。 用字母表示:a-b-c=a-(b+c) 。 连除: 一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积,叫做除法的性质。 用字母表示:a+b + c=a+(b Xc) 。 四、简便计算 .连加的简便计算:①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千的结合在一起) ②个位:1与9, 2与8, 3与7, 4与6, 5与5,结合。 ③十位:0与9, 1与8, 2与7, 3与6, 4与5,结合。 .连减的简便计算: ①连续减去几个

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