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Unit 7 Will people have robots?
Period 2 Section A(3a - 3c)
学习目标
1. 学会本课的单词与短语,正确使用单词building,she’ll …
2. 学会对five years ago, today, in five years回顾与展望的方式。
3. 通过对比复习一般过去时态、一般现在时态,巩固一般将来时。
学习过程
一、自主学习
1自学并翻译下列短语
1). 五年前 2). 在大学
3). (从现在起)五年后 4). 弹吉他
5). 打网球 6). 更多的高建筑物
7). 在小学 8). 在中学
2学习3a,看图填空,然后进行复述。
3学习3b,并进行问答,然后变换成第三人称进行操练。
A: What do you think you will be in 5 years?
B: I think I’ll be ?
A: What sport will you play?
B: I will play ?
A: What will you have?
B: I will have ?
4根据自己的实际情况,完成3c
二、合作探究
1小组合作:Draw a picture of the city in 20 years. Describe it in the group.
2小组合作:对比归纳一般过去时态、一般现在时态,一般将来时的用法。
想一想,下面三句话应用什么时态。
1) I (play) the piano three years ago.
2) I (play) the accordion now.
3) I (play) the violin in five years.
3小组讨论归纳本节课所学的短语及句型:
三、即时训练
(一)单项选择
( )1. There will be robots in the homes .
A. last year B. today C. in 200 years D. now
( )2. There a computer in everyone’s home in the future.
A. will have B. will has C. will be D. is
( )3. Will there be less pollution? .
A. No, there’ll not B. Yes, there’ll C. No, there’ll D. No, there won’t
( )4. I think there more pollution.
A. /; won’t be B. don’t; will be C. /; won’t have D. don’t have
( )5. Do you agree him?
A. with B. to C. about D. for
( )6. there an English test next week?
A. will; be B. is; any C. Are; be D. is; going to
(二)用there be 或have的适当形式填空
1. _____________________ an English speech contest tomorrow.
2. _______ you ________ any questions?
3. I ________ a pet dog when I was seven years old.
4. _____________ no schools in this village 20 years ago.
5. She
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