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PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】小音乐家扬科 　　 　　 　　 　　教案 　　示例 　　第一课时 　　 　　教学 　　目标： 　　1．学会本课生字，正确理解词语； 　　2．学习课文第一自然段。 　　 　　教学 　　步骤： 　　（一）导入 　　今天我们共同学习第28课——“小音乐家扬科”。（ 　　教师 　　 　　板书 　　课题） 　　（二）初读课文 　　1． 　　教师 　　范读课文，学生注意生字及自己不熟悉的字的读音。 　　（1）投影本课生字，让学生做填空练习； 　　（2）正确理解下列词语： 　　寄居：暂时住在他乡或别人家。 　　奏乐：演奏乐曲。