【小学六年级语文】《古今贤文（志向篇）》教学设计之一－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《古今贤文（志向篇）》教学设计之一－教学教案 　　 　　 　　《古今贤文（志向篇）》教学设计之一 　　佚名 　　 　　 　　【教学要求】 　　指导学生有感情地朗读课文，感受这些名言、格言地节奏美和音韵美，同时知道要树立远大志向，只有持之以恒，专心致志地在实践中努力奋斗，才能实现自己的理想。 　　【拟定课时】1课时 　　【教学过程】 　　一、导入 　　1、谈话 　　同学们，我们学了不少名人格言、警句，今天我们将集中学习由16句组成的《古今贤文》（志向篇）。 　　2、板书课题：11古今贤文（志向篇）。 　　3、理解课题上的“贤文”