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材料作文开头如何引述材料 材料作文开头忌讳 1.写议论文，切忌开头不引述材料，其他文体也不能整篇脱开材料。 2.忌在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述。 阅读下面文字，先审题然后写一段议论文开头 一批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着她忙活，其中一个问：“有绿茶吗？天太热了。”给林晖倒水时，他轻声说：“谢谢，大热天的，辛苦了。”部长来了，和大家打招呼，只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过的手册，只有林晖双手接过，并恭敬地说了一声：“谢谢您！”两个月后，部委实验室录用了林晖，有些同学颇感不满，导师却说：“其实你们的机会完全一样，你们的成绩比他好；但是除了学习之外，你们需要学的东西太多了。” 可以从以下角度立意： 1．知书与达礼。 2．要学会以礼待人（尊重他人）。 3．学会做事与学会做人。 4．为人要有良好的教养（修养）。 5．知识与修养。 6．修养与机遇。 7．细节决定成败。 8．选拔人才要德才并重等。 容易犯的毛病 1、不知道要引述材料； 2、引述材料太晚，在文章中间部分甚至是在结尾处才出现； 3、把材料降低到普通论据的地位； 4、引述材料过长，不简洁，不概括； 5、亮出的观点不够鲜明有力； 6、材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，不贴肉。  议论文开头 1.引用或概述原材料 2.亮出的观点鲜明有力，明确表示反对什么，主张什么，拥护什么，旗帜鲜明，爱憎分明，切忌语言闪闪烁烁，模棱两可。 3.对原材料作一点分析，它的好处是：①告诉读者，我的立论是有根据的，使立论站住脚跟；②蓄势。对材料的分析是围绕立论进行的，这样，就为进一步论证作了必要的准备。当然，对材料的分析要力求简洁，一二句话即可。 解决方案 对原材料内涵的把握 1．抓关键句法.关键句是指材料中蕴含材料主旨或提示话题范围的句子. 如：“……除了学习之外，你们需要学的东西太多了。”真是一语惊醒众学生！是啊，我们需要学习的东西真的是太多了——成绩之外，我们还要学会提高自己的修养，让知识和修养成为我们飞向成功的双翼。（《知识与修养》） 2．因果分析法.分析材料的因果联系，由因推果或由果溯因. ……这个部委实验室没有录用参观者中成绩最好的同学，而录用了林晖，为什么？因为林晖是一个待人有礼的人，他能够为人考虑，换位思考。他的礼貌、恭敬反映出他是一个有着良好素养的人，而一个有着良好素养的人无疑更容易受到别人的欣赏。（《提高修养，迎接挑战》） 对原材料的引述方式 开头巧引原材料，先发制人，增添文章引力 概述原材料时一定要注意保证主要内容的相对完整性，一般要突出时、地、人、事、因、果等基本要素，不必像记叙文一样描述过程和细节。 一群大学生，一次普通的参观。一句诚挚的谢意，几下孤独的掌声，让一个大学生林晖脱颖而出。他成功的关键显然不是成绩好，而是因为良好的素养为他赢得了机遇。机遇无处不在，可它只青睐有良好素养并作好充分准备的人。（《素养与机遇》） 1、套用法（照搬）此法适用于短小的供料，引用时可一字不易地抄录。 2、概述法  供料的篇幅比较长，内容比较丰富，引述时可用自己的话简要地加以概括。运用概述法，一是扼要的概括要覆盖材料的内容，二是行文要跟中心论点同向。 练习：以概述法分别写一段议论文开头 材料1： 传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲发现后质问家人：“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张，但还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：“爸爸，这是我干的。”父亲问道：“砍掉我的樱桃树，你不知道我要揍你吗?”华盛顿回答说：“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后，不但没有惩罚华盛顿，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。” 示例： 华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了，但他还是勇敢地走到父亲面前承认了，结果父亲不但没有惩罚他，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”是的，承认错误远比那一千棵樱桃树更有价值。 材料2： 一次，吉鸿昌将军与国民党驻美大使馆的一位参赞去华盛顿邮局。邮局的工作人员看不起中国人，态度傲慢，吉鸿昌正要发作，那参赞悄悄地说：“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人，这样就会受到礼遇。”吉鸿昌听了勃然大怒，大声训斥：“你觉得做一个中国人丢脸吗?”说完怒冲冲地回到住所，找了一块木牌，在上面写了“我是中国人”五个大字，佩在胸前，出入于美国大庭广众之中。 示例： 当吉鸿昌在美国邮局受到傲慢对待时，身边人却告诉他假装日本人就可以获得礼遇。他听后勃然大怒，跑回住所用木板写上“我是中国人”几个大字，佩于胸前出入大庭广众之中。他的拳拳爱国之心，