暖通空调工程设计方法与系统分析.pptxVIP

暖通空调工程设计方法与 系统分析;开设本课程的意义 理论教学与实际工程设计的桥梁 对专业理论知识的进一步消化 对专业实际问题的初步接触 本课程的内容 热湿环境与暖通空调系统的关系 设计必须遵守的标准、标准 工程设计的一般步骤、方法 典型工程的设计 系统的节能设计与运行 工程信息反响 工程设计实例;学时安排 32学时：理论22学时，上机10学时 考试方式 闭卷考试 评分标准 平时成绩：20% 上机成绩：30% 理论考试：50%;绪论;暖通空调的任务是什么？ 维持一种室内环境，使其满足 1、人的舒适与健康 2、工业产品质量 3、提高劳动效率;1、采暖〔Heating〕——又称供暖 定义：按需要给建筑物供给热能，保证室内温度按人们要求持续在高于外界环境。 是人类最早期开始使用的室内温度指标控制手段。 分类： 分散式：热源与散热设备在一处，火坑、火炉、火墙、 火地。 集中式：热源与散热设备分开，目前的楼房中。 采暖系统的影响：舒适感〔温度〕，卫生、美观、能量的有效利用。;2、通风〔Ventilating〕 定义：向房间送入，或由房间排出空气的过程。 目的：利用室外空气〔称新鲜空气或新风〕来置换建筑物内的空气〔称室内空气〕 功能： 提供人呼吸需要的氧气； 稀释室内污染物或气味； 排除工艺过程产生的污染物； 除去室内多余的热量〔余热〕和湿量〔余湿〕； 提供燃烧设备所需氧气。;3、空气调节〔Air Conditioning〕——简称空调;空调技术需要涉及以下主要内容：;空调的根本方法和系统组成;空调的系统组成;空调的系统组成;空调的系统组成;空调的系统组成;空调的系统组成;空调的系统组成;空调的系统组成;二、暖通空调系统的分类;二、按承担热负荷，冷负荷和湿负荷的介质分类;制冷机循环示意图;全空气系统示意图;全水系统示意图;空气—水系统示意图;冷剂空调系统示意图;冷剂空调系统示意图;中央空调系统示意图;第一章 热湿环境;1-1 热湿环境的构成及对人体的作用;代谢热=蒸发散热+对流散热+辐射散热+对外做功+身体蓄热量;;代谢热=蒸发散???+对流散热+辐射散热+对外做功+身体蓄热量;人体的正常温度：;自动散热调节方式 血管扩张，增加流向皮肤层的血流，提高表皮温度 出汗 自动御寒调节方式 血管收缩，减少流向皮肤层的血流，降低表皮温度 通过冷颤增加代谢率;蓄热量不同时的生理现象;人体感到舒适的必要条件： S = 0 〔不冷不热〕 人体感到舒适的充分条件： 人体按正常比例散热;各影响因素对人体的作用是紧密相关的。 在一定的气温下，相对湿度越大，人体通过蒸发的散热量就越少，越容易感到闷热，反之通过蒸发的散热量越大，人体就会感到凉爽； 在一定的相对湿度下，气温越高通过对流的散热量越少，人体感觉热，反之人体感觉冷。 当气温高一点湿度低一点的热环境和气温低一点湿度高一点热环境可以对人体有相同的热作用效果。 ;显然，组成热环境的各影响因素的不同组合，热环境对人体可以有不同的作用效果，但也可以有相同的作用效果。从暖通空调的角度来看，不同的组合暖通空调系统的能耗一般是不同的。 因此，采用什么样的暖通空调方式、参数组合才能使人体更舒适、暖通空调系统更易于实现、更节能成为热湿环境在暖通空调领域的应用研究的主要课题之一。;影响热湿环境的各因素的不同组合可以得到相同效应的热湿环境。如何衡量这些因素对人体的共同作用效果，人体在这个环境中的冷热感觉如何，如何定量地表示？;1-2 热湿环境的评价方法与评价指标;一、预测平均冷热感PMV;表1.1 PMV和冷热感的程度对应;PMV;环境参数;应用;二、新标准有效温度SET*;SET*=24℃;SET/℃;1-3 热湿环境参数测量;一、温度;一、温度;一、温度;一、温度;一、温度;一、温度;一、温度;干湿球温度计;二、湿度;二、湿度;二、湿度;三、空气流速;三、空气流速;四、着衣量;四、着衣量;四、着衣量;四、着衣量;五、代谢量;五、代谢量;五、代谢量;;1-4 暖通空调系统与热湿环境;1-4 暖通空调系统与热湿环境;1-4 暖通空调系统与热湿环境;作业：;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。6月-216月-21Monday, June 28, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。06:19:2506:19:2506:196/28/2021 6:19:25 AM 11、人总是珍惜为得到。6月-2106:19:2