初中数学最新版《 用坐标表示轴对称》精品导学案（2022年版）.docVIP

第2课时 用坐标表示轴对称 一、新课导入 1.导入课题： 同学们还记得怎样利用坐标来表示地理位置吗？今天我们来学习用坐标表示轴对称. 2.学习目标： (1)能知道关于x轴或关于y轴对称的点的坐标特征. (2)能利用对称点坐标规律在平面直角坐标系中作出一个图形关于x、y轴的轴对称图形. 3.学习重、难点： 重点：知道关于坐标轴对称的点的坐标规律，并能利用这个规律，找一点关于x轴或y轴的对称点坐标. 难点：在平面直角坐标系中，作出一个图形关于x轴或y轴的对称图形. 二、分层学习 1.自学指导： (1)自学内容：教材第68页“练习〞后到第71页“归纳〞局部的内容. (2)自学时间：5分钟. (3)自学方法： 通过观察、体验教材第69页思考中的问题，领悟关于x轴或y轴对称的两个点的坐标的特点. (4)自学参考提纲： 通过填表答复： ①思考中西直门的坐标是(-3.5,4)，你能说说东直门和西直门的位置关系吗？ 东直门和西直门是关于中轴线对称的. ②完成教材上的表格填空，并思考： a.关于x轴对称的点的坐标有什么规律？ 横坐标相等，纵坐标互为相反数. b.关于y轴对称的点的坐标有什么规律？ 纵坐标相等，横坐标互为相反数. ③点(-2，1)关于x轴、y轴的对称点的坐标分别为(-2，-1)、(2，1). 2.自学：学生可结合自学指导进行自学. 3.助学： (1)师助生： ①明了学情：了解学生观察归