中班音乐游戏案例分析及研讨[001].pdfVIP

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2021-11-15 发布于江苏
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中班音乐游戏案例分析及研讨[001].pdf

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中班音乐游戏案例分析及研讨《3—6 岁儿童学习与发展指南》中指出：通过艺术活动的开展激发幼儿的情趣，体验审美的愉悦，深化幼儿对美的感受能力。音乐游戏是以唱歌、舞蹈、音乐欣赏等为基础设计的游戏，是融音乐游戏为一体的艺术教育。它是最易为幼儿接受、喜爱、理解的一种综合性艺术形式，是培养幼儿乐感与美感的一条有效途径。结合中班幼儿爱说、好动的特点，及此阶段幼儿感受音乐的特点和孩子的心理发展特点。如何让幼儿初步理解和表现简单的游戏内容和情感，让幼儿能跟着音乐快快乐乐地做游戏及体验参与游戏活动的快乐。本学期我园对此方面做了一