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高考作文模拟写作:失去一条腿后
文题模拟
阅读下面的文字,根据要求作文。
据传,在法国一个偏僻的小镇上有一股特别灵验的泉水,常会出现奇迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖少了一条腿但穿着考究的退伍军人,一跛一跛地走过镇上的马路。路边的人带着同情的口吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这话被退伍军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新腿,我知道我的那条腿是永远也不可能再拥有了。我只是想告诉上帝,失去一条腿后,我的日子仍然充满了生机。”
请结合自己的体验与感悟,以“失去一条腿后”为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外);③不得套作,不得抄袭。
思路引导:
材料中退伍军人说了两句话,其中“我知道我的那条腿是永远也不可能再拥有了”,意味着接纳失去的事实,而不是心存幻想;“失去一条腿后,我的日子仍然充满了生机”,则意味着面对失去的事实,仍可以努力活出精彩的人生,让自己的生命充满亮丽的色彩。可以从以下三个方面立意:
1.要正视失去的事实,看到自己在失去某些东西的同时,拥有的更多;或者失去了的,仍可重新拥有。
2.应以良好的心态直面失去,以顽强的意志笑对人生,这样才能获得生活的希望和乐趣。
3.一旦失去了,我们应当冷静、客观地分析原因,寻找对策。
多种体裁可以选择:
1.可以写一篇议论文,确立如下几个分论点:首先,要敢于承认失去的事实,不自欺欺人。其次,要抖擞精神,以积极乐观的态度把握现在,避免其他失去。再次,要充满希望,放眼未来,以坚忍不拔的毅力开创新天地。
2.写一篇记叙文,先展示面对失去的事实,“我”曾经是如何消极对待的;受到一番启迪后,明确了应该如何化解悲伤和转变不成熟的心理。
3.写一篇想象作文,谈“假如我失去了……我将……”。
考场佳作一
人生如潮,笑对失去
□孙 炜
人生是什么?人生绝不是一潭死水。人生——闪光的人生,应当是钱塘江的大潮,潮起潮落都有慑人的气魄。
是的,潮起潮落构成了生活的全部。每个人都是浪花中的一滴水珠,都希望处在浪涛的顶峰,在阳光下闪烁夺目的光彩。但是,有潮起自然会有潮落,就如太阳要西落,花儿盛放后要凋谢一样,这是自然的规律。人生也有得失,我们可以拥有辉煌的成绩,却也要面对失去的事实,这是人生的规律。
在潮水的一涨一落、一起一伏中,每个水珠在每一次的涌动中都有不同位置。正如人生故事中的每个主人公,他们都曾面临潮落,但却因各自面对潮落的心态不同而有着迥然不同的结果。面对失去,有些人只一味失落,如:美国一名田径运动员在一次重要的比赛中抢跑失误,被取消比赛资格。事后,他一直对此耿耿于怀,在以后各次重大比赛中,他不是抢跑,就是因为担心抢跑而精神紧张过度,在起跑时就远远落后于他人。最后,他不得不遗憾地结束了自己的运动生涯。有些人则在失落中奋起。如:著名棒球运动员汤姆·邓普西,他出生后就没有右手手掌,但在父母的鼓励下,他从小就练习棒球。大学毕业后,因为没有右手,没有一家俱乐部愿意聘用他。几经波折,他终于说服新泽西州的一家俱乐部,开始了自己的职业棒球生涯。面对没有右手的事实,他以百倍的坚韧来克服困难,终于创造了棒球运动史上本垒打的全新纪录,成为美国家喻户晓的传奇式人物。同样是面对失去的事实,一个失败而另一个成功。这一切都取决于其面对失去时的态度。失去的事实我们无法改变,就像我们不能让时间停止流逝。但我们可以学会释然,可以学着接受,轻装上阵,不断追寻和探索,那么你的人生之潮定会再次涌起,从而创造出自己美好的未来。
潮落只是大海的一面,也许它正酝酿着更高、更大的潮起;失去只是人生的一时,也许下一刻你就将得到生活丰盛的馈赠。
所以,处在潮落中的朋友,请不要灰心丧气,你仍将迎来人生的潮起。坦然地面对失去,然后再坦然地开始新的生活吧。
人生之潮的一涨一落、一起一伏之中,演绎着无数精彩。这精彩的人生有如乐章,有高音,也有低音,而我们作为精彩乐章的演奏者,没有理由不笑对一切,同时,也一定要在拥有时懂得珍惜。
点评:
作者巧妙地把人生的得失比作海潮的涨落,强调身处潮落之中仍可以“迎来人生的潮起”,关键在于你要“坦然地面对失去”。正反对比论证的娴熟运用,有效增强了文章的说服力;而富有意蕴的语言表达,也为全文增色不少。
考场佳作二
让目光永远向前
□顾 萱
上帝将人的眼睛安放在前面,就是要告诉你:向前看吧,生活的路永远在前方!
——题记
一位著名的走钢丝表演者,在纤细的钢索上表演各种惊险动作,并顺利地到达了终点。事后,有记者问他:“你的技术如此娴熟,有什么独家诀窍吗?”他回答说:“有的,那就是永远向前看。”
日常生活中,拥有和失去都再正常不过,很多时候,决定未来的不是你所拥有或失去的多少,而是你的目光所朝的方向。当一些人、一些情感、一些曾经拥
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