浪淘沙北戴河教案.docVIP

浪淘沙_北戴河优秀教案 浪淘沙_北戴河优秀教案 浪淘沙_北戴河优秀教案 浪淘沙·北戴河 【教学目标】 1．了解写作背景，整体把握内容，背诵全词。 2．学习借景抒情的写法，体会诗人的豪迈情怀和雄伟气魄。 3．培养热爱祖国新时代的思想感情 【学情分析】 1．初中学生对新中国那段历史及毛泽东的诗词比较陌生。要介绍相关的历史背景。 2．作为初中学生仍是激情澎湃，积累主席诗词名句加以熏陶。 【教学重难点】 1．学习借景抒情的写法，体会诗人的豪迈情怀和雄伟气魄。 2．培养热爱祖国新时代的思想感情 【教学过程】 活动 1【导入】导语 一、导入新课 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。诗人年轻时走出家乡，充满豪情。 问苍茫大地，谁主沉浮。 1925 年革命热情高涨，群众运动风起云涌，诗人意气风发。 俱往矣，数风流人物， 还看今朝。 1936 年诗人登临塬上，目睹北国壮丽风光，追古思今，留下慷慨激昂的诗句。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 1949 年人民解放军攻占南京，诗人挥笔写下这样诗 句。 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 诗人爱子在抗美援朝战役中牺牲， 为勉励志愿军将士奋勇杀敌写下这句诗。你们知道这个人是谁呢？ 活动 2【讲授】介绍毛泽东 1．关于毛泽东你知道多少？ 毛泽东，字润之，笔名子任。 1893 年 12 月 26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。 1976 年 9 月 9 日在北京