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案例分析 （精神发育迟滞） 朱芳 儿童认知心理专科;基本信息;家庭结构及养育方式;初步印象;咨询目的;主诉;评估;诊断;诊疗建议(儿童);诊疗建议（父母）;精神发育迟滞;分级;2、中度精神发育迟滞
（1）IQ 35-49分，心理年龄6-9岁；
（2）不能适应普通学校学习，可进行个位数的加、减法计算；可
从事简单劳动，但质量低、效率差；
（3）可学会自理简单生活，但需督促、帮助；
（4）可掌握简单生活用语，但词汇贫乏。;3、重度精神发育迟滞
（1）IQ 20-34分，心理年龄3-岁；
???2）表现显著的运动损害或其他相关缺陷，不能学习和劳动；
（3）生活不能自理；
（4）言语功能严重受损，不能进行有效的语言交流。;4、极重度精神发育迟滞
（1）IQ在20分以下，心理年龄约在3岁以下；
（2）社会功能完全丧失，不会逃避危险；
（3）生活完全不能自理，大小便失禁；
（4）言语功能丧失。;诊断;谢 谢
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