六年级下科学学科期末考查方案.docxVIP

xx小学201?2020学年下期 六年级科学学科期末考查方案 一、考查目的： 为了结合新课程改革要求的需要，对学生这学期的科学素养、科 学知识、实验操作能力的考查。全面了解学生是否能正确 掌握实验技 能，总结归纳所学科学知识。 二、考查内容： 1、考查六年级学生对科学知识掌握情况。 2、考查六年级学生对科学实验的 实际操作能力。 三、考查时间： 2020年6月13日?17日随堂进行考查。 四、考查评分标准： 1、学生掌握科学基本知识（70分）（具体见附件1） 2、学生对过滤操作检测。（30分） 对学生实际操作步骤的方法评分标准如下： （1）、将滤纸对折两次后，沿着一条边打开（按 1、3层打开）。（1 分） （2）、将滤纸贴在漏斗壁上时，用手指压住滤纸，用水润湿，使滤纸 紧贴在漏斗壁上，赶走滤纸和漏斗壁之间的气泡，以利于提高过滤速 度。（2分） （3）、将放有过滤纸的漏斗固定在铁架上，漏斗下端靠烧杯壁。 （1 分） （4）、用玻璃棒将泥水的混合物引入漏斗中（做到一低二靠三紧贴： 液面低于过滤纸；烧杯口靠玻璃棒，玻璃棒靠三层滤纸；滤纸紧贴漏 斗、漏斗紧贴烧杯壁、引流棒紧贴烧杯口。 ）（4分） （5）、将烧杯中的泥水混合物反复冲洗后过滤， 直到泥水混合物完全 转移并过滤完成。（2分） 五、评价模式：教师根据学生对科学知识的考查和 实际操作的考查情 况，合计折算为等级。90分以上为A等，80?89分为B等，60? 79分为C等.以等级作为学生的期末。 附件一 附件一 六年级下册科学期末检测题 班级： 姓名： 一、填空（每空 2 分，共 68分） 、 （ ）是研究地球生物演变的重要依据。 、英国生物学家（ ）提出的以“物竟天择，适者生存”为精 髓的进化论。 、现代马是由（ ）进化而来的。 、在绿色的草地上， （ ）的昆虫更能适应这种环境。 、骆驼刺是生活在沙漠里的（ ） 、自然选择的结果是（ ） 。 、在我国发现的距今 115 万 — 65 万年前的蓝田猿人能制造 （ ）。 、人类是由（ ）进化而来的。 、 （ ）和人类有着共同的祖先。 、狗是由（ ）驯化而来的。 、驯化动物的目的：是保护野生（ ）资源，获取经济利益。 、考察周围水域环境采用（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 13 、水的污染分为（ 13 、水的污染分为（ ）污染 、 （ ）只能分离出污水中可见的颗粒状杂质。 、科学上只有观点是不够的，需要有（ ）证明观点。 、太阳是一个炽热的（ ）星球。 、像太阳那样能自己发热发光的星球叫（ ） 、没有（ ）地球上就没有生命。 、 （ ） 是太阳系的中心， 太阳系中的其他天体都围绕 （ ） 运行的。 、太阳系内的八大行星有水星、金星、 （ ） 、火星、木星、土 星、天王星、海王星。 、划破夜空的闪星是（ ） 。 、在早晨和黄昏能用肉眼看到的星星叫（ ） 。 、常年可见的星星有（ ）和（ ） 。 TOC \o 1-5 \h \z 、 北斗七星的斗柄指 （ ）是春季、 指（ ）是夏季、 指（ ） 是秋季，指 （ ） 是冬季。 、 （ ）是 20 世纪伟大的物理学家。 二、判断题（每题 2 分，共 8 分） 、恒星是能自己发热发光的星球。 （ ） 、夜晚能看到的天空上的星星都是恒星。 （ ） 、宇宙中的星球都在不停止地运动。 （ ） 、宇宙中有无数个与银河系一样的恒星集团。 （ ） 三、问答题（每道题 4 分，共 24 分） 1 、地球上生物的变化规律是什么 2 、简述自然环境的变化对马的进化有什么影响 3 、你怎样理解生物适应自然环境 4、动物为了适应环境，用哪些方法保护自己 5 、常见的水污染源有哪些 6、太阳系内的八大行星有哪些